原标题：有些六一礼物让孩子腻歪

北京晚报记者 代丽丽 王天淇

【资料图】

六一儿童节马上就到了，可对于有些孩子来说，儿童节成了“有任务的节日”：幼儿园让表演节目，出去玩得写日记，趁机促销的培训班也让孩子烦恼不已。孩子们到底需要什么样的儿童节？大人们也许要听一听孩子的心声。

家长提前一个月 陪孩子背诗练舞

楠楠放学后跟妈妈说，六一儿童节幼儿园要办联欢会，小朋友们要表演集体舞蹈。

看孩子对这次表演跃跃欲试，妈妈就同意了，并鼓励女儿要认真练习，好好表演。可没过多久，楠楠就从兴致盎然变成了不耐烦。原来，幼儿园每天都要组织小朋友参加训练。渐渐的，楠楠晚上一回家就说不开心，说累。

“四五岁的孩子，毕竟不像大人，耐心和专注度都差一些。每天重复练习，孩子难免坚持不下来，也没新鲜劲儿了。”楠楠妈妈说。

又过了几天，楠楠对参加集体舞蹈表演越来越不耐烦，“妈妈，我不想参加了。”看着女儿的小脸皱成一团，楠楠妈妈也很为难：如果同意女儿退出，会让她养成半途而废的坏习惯；鼓励女儿再坚持一下则坏了孩子过节的兴致。没办法，她只好专门抽出时间陪着女儿练习舞蹈。

“让孩子多参加参加集体活动挺有意义的，但一个幼儿园小朋友的舞蹈节目要练习将近一个月，生生把小孩子的喜欢变成了烦恼，这有意思吗？”楠楠妈妈说，现在孩子一提起儿童节就发愁。

糖糖也有同样的烦恼，她的班级要表演诗朗诵。这首诗挺长，老师提前一个月就把诗发到了家长群里，让打印出来让孩子背熟。糖糖平时有三个课外班，为了准备六一汇演，糖糖每天晚上还要抽出半个小时来准备节目。糖糖妈妈也有任务，她要准备一个PPT，并撰写节目简介。“我的工作很少用到PPT，上一次做PPT还是20年前。”糖糖妈妈从插入图片开始一点点琢磨PPT的做法，和孩子一起忙活，“我们只应对一个孩子就行了，但是老师要组织三四十个孩子的演出，编节目、写台本、租服装、买道具、跟家长沟通……任务量可想而知。班级的表现和排名还会成为老师业绩评价的重要内容。但大家这么忙活，孩子、家长和老师并没有觉得有多快乐。”

妈妈送的神秘礼物是50节课

“迎六一抢课节！”最近，悠悠妈妈在家长群里看到这样一条广告。原来，这是附近的一家美术培训机构在搞六一促销活动。

促销优惠很吸引人——单人报名可获得3次正价课，两人组队报名每人可获得6次或16天正价课，5人组队报名更优惠。“团长”还能得到电动牙刷、儿童行李箱、电吹风之类的礼品。有家长将这条信息转发到微信群里，打算拉其他家长“入伙”。悠悠妈妈看了挺心动，果断参团，一共花了9000多元。虽然有些心疼，但悠悠妈妈安慰自己，这是送给孩子的儿童节礼物。

回到家，她一脸神秘地对悠悠说：“妈妈送给你一个儿童节礼物。”悠悠听了满怀期待：“是我想要的那套火漆印章玩具吗？”“是我要了很久的那个玩具化妆盒吗？”“要不然就是上回在果果家里看见的那个抓娃娃机？”当妈妈告诉她礼物是报了50多节美术课时，悠悠脸色一变，号啕大哭：“为什么非要给我报课呢？你这个礼物，我不喜欢！”

“您要是在6月1日前续费，可以加赠您6节课。”笑笑的舞蹈课还有20多节没上完，培训机构的销售又借着六一开始游说家长了。“他们也不管你的课上没上完，反正一到各种节就想着法儿地让你续课，其实卖课就卖课，为何非拿六一当幌子？”

记者采访中发现，如今的六一儿童节成了商家的狂欢节。“六一优惠大放价！”“六一课程嗨不停！”“六一感恩大回馈”……各类兴趣班的广告满天飞，儿童节前后报名的要么打折降价，要么赠送课程，很多家长给孩子报了课。但奇怪的是，培训机构只是借六一鼓动家长花钱买课，却没几家机构愿意给孩子送上一份真正的礼物，即便有也是买课的赠品。

三套卷子陪乐乐过节

上周五，乐乐的学校通知六一儿童节当天放假一天。可以前每到六一这天，如果是工作日，乐乐的爸爸妈妈都要去上班，家里只剩下年迈的奶奶。奶奶最多带乐乐在小区附近走走，其他的娱乐活动，奶奶心有余而力不足。活泼好动的乐乐在家待不住，爸爸妈妈就给乐乐布置一整天的学习任务，数、语、外各一套卷子。做完这三套卷子，这一天也就过去了。

今年的六一是个星期四，不出意外的话，又是三套卷子陪乐乐过六一。乐乐愁眉苦脸：“好不容易放个假，还要在家做作业，好累啊。”

同病相怜的还有二年级的苒苒。虽然每次过节，大人都会带她出去玩，但必定要布置一项任务——回来以后写作文。整个游玩过程一定要详细记录，以便晚上写作文时有充足的素材。

前几天，妈妈带苒苒去植物园看了食虫植物展，本来这是一件很快乐的事儿，但是妈妈给苒苒带了本子，要求她把看到的每一种食虫植物的样子都画下来，还要在旁边记录下这种植物的特征。苒苒看到这些神奇的植物很是欣喜，只想多看一些，多听一些，可是带着写作的任务来看，光顾着记录了，一个小时才看了三四种植物，中间还要不停地被妈妈教导：这里画得不对，那里写得不好。当她想再去温室二层看看那些热带植物时，已经没有时间了。

晚上回来后，苒苒得根据白天的记录写作文。毕竟还小，苒苒的写作水平有限，写完像是流水账，妈妈又开始教她如何写得生动有趣。这一天，说是出去玩了，但苒苒觉得，不过是换了一个方式来学习罢了。

六一那天，妈妈已经制订好了计划，要带苒苒去看文物展，回来还是要写作文。苒苒对这个假期也不怎么期待了。

记者手记

儿童的节日让儿童说了算

六一儿童节本该是孩子们充满期待的一个节日。然而，各种文艺汇演活动，名目繁多的商家促销却让孩子们开心不起来，许多家长也不堪重负。

幼儿园、学校等多以文艺表演、文体比赛等形式来庆祝儿童节。但无论是表演还是比赛，孩子们都得挤出休息时间排练。老师在教学之外也多了一项任务。家长们虽然是观众，也要给孩子准备台词、服装、道具，带着孩子多次彩排。家长、孩子、老师都身心疲惫。

可是，参加演出或比赛，孩子们真的会更快乐吗？

那些打着庆祝节日的旗号卖课的只是商家借以营销的噱头。家长给孩子买课当作六一礼物，让人想起网上流传的段子：孩子做了好人好事，奖励黄冈密卷一套。

带孩子出游要求他们回来写作文、日记也不受欢迎。虽然带着学习的目的参观博物馆、游览公园等都是寓教于乐的方式，但六一这天，孩子们很想彻底放松一下，游园参观时如果还要带着任务，那这一天过得可不轻松。

此前，有一条新闻冲上热搜——幼儿园摆37桌请420个孩子吃席庆祝六一，众人点赞。原来，安徽亳州一家幼儿园，没有组织文艺表演等庆祝活动，而是用“摆席”的方式，给孩子们准备了一大桌好吃的。“这样多好，没有任务，开开心心才是真正的儿童节。”“孩子不用排练，老师和父母都更轻松。”

换个角度想，也许孩子不需要什么烦琐的过节方式，他们的要求并不高，一是玩耍，二是陪伴，如此足矣。

“咱们今年的六一就要接地气。不排练不表演，孩子的节日孩子自己做主。让孩子们在这个节日乐翻天！”山西长治的一家幼儿园园长决定这样给孩子过节，接受采访的小朋友都乐开了花：“我想像小猪佩奇一样踩泥坑！”“我想去河里钓鱼！”“我想去吃大餐！”“我想坐大巴车去旅游！”“我想在草地上奔跑！”“我想让爸爸妈妈陪我出去玩儿一天！”……

所以，这个六一儿童节，不妨把如何过节的选择权还给孩子，让他们痛痛快快、毫无负担地玩一天。对于天真的孩子们来说，也许这就是最好的节日礼物。